而刘三与子墨的成绩非常稳定，其他学校也有少数人继续在逐鹿这个东西。

最终剩余十六人进入最后一轮。

这一路脑汁都快爆炸了。

各种各样的刁难的题目层出不穷。

众人都是按照指导员的思路，把容易的分数拿到后，再花时间去研究大体。

最后十六人逐鹿最终难题。

在第七天的时候！

从第一题开始就非常难了！

奥数就是奥林匹克数学竞赛的一种竞技精神。

拓展数学思维。

“有点难。”刘三与其他人一样，第一题就无法下笔。

连续看好几题，几乎都是难以下笔。

吴会长在监考场巡视，四周老师也在不断巡视。他们没有说话，不去干扰学生思考。

甚至于走路都是非常轻盈。

子墨也是如此。

几乎所有数学顶尖的学生都卡在了最后一环。

这些总分最终决定全国所有学校的排名。

i是国际上最顶尖的一种竞赛，而全国性的考试基本都是有复赛和初试复赛几个流程。

而目前刘三参与的这种是全国性的一种数学竞赛模式。

通过总分与均场表现，来发掘数学人才的一种方式。与常规的考试还是有所区别。

大多数人看着试卷愁眉苦脸，压根不会做。

偶尔拿起笔做了一下，又停了下来。

刘三也是如此。

有一道题目是阿基米德分牛问题。

刘三有些印象，开始仔细思考。

太阳神有一牛群，由白、黑、花、棕四种颜色的公母牛组成。在公牛中，白牛数多于棕牛。

多出之数相当于黑牛数的12+13；黑牛数多于棕牛，多出之数相当于花牛数的14+15；

花牛数多于棕牛数，多出之数县党羽花妞数的14+15，花牛数是全体棕牛数的15+16；

棕牛叔是全体白牛数的16+17，问这牛群是怎么样组成的？

“用常规的方程肯定是不行的。”刘三皱了皱眉头。

几经思考。

刘三开始动笔。

刷刷刷的开始写。

设功能公牛为1，母牛为2，白牛为a，黑牛为b，花牛为c，棕牛为d，由题意可以的a1-d1={12+13}b1=56b1

1

2

最终a1=140350178787374137344