chapter30

律站在原地，目送顺平与虎杖、伏黑一同离去。

刚才。你们回来之前，我和顺平浅谈了一下。我很好奇五条悟抬步，走在前方，顺平是怎么「差点」通过测试的。

听着五条悟中特地强调的差点，跟在他身后，开始往校长室方向而行的律沉思片刻，顺平对咒灵的态度，和传统咒术师有点不一样。

哈？五条悟一听到这句话，错愕一瞬即刻笑出声，那他还真是个「宝物」。

咒术师与咒灵之间，如果无法找到共处的平衡点，战斗与阴谋就不会断绝。律没有接五条悟对顺平的评价，反倒对着他，第一次说出这么长段的话语。

五条悟抬头望向天上高悬着的圆月，叹道：不论是什么时代，都不缺思考这件事的「笨蛋」。

律侧眸，咒术师的力量越大，与之对立的咒灵其力量，也会随之跟着变化。拥有依仗咒术师的力量铲除咒灵想法之人，才是真正的「笨蛋」。

嗯aashaash。五条悟瞬间正色，抱歉。

就像死神必须消灭虚一样，咒术师的宿命，就是祓除咒灵。五条悟停下脚步，我们不可能与纯粹「恶」的敌人，寻求到共处的平衡点。

律沉默。

进去吧。五条悟勾起嘴角，我们已经是教师了。不能再和学生那样，犯了点错，就保持着僵硬的罚站姿势立在校长室门口。

闻言，律轻蹙起眉头，跟上转身进入校长室的五条悟。

刚才五条悟那番话，是对她说的？还是aashaash

隔着她，说给已不存在之人

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今晚还要上「实践课」，上完都不知道是夜里几点。顺平是不管课程结束的多晚都要回去？

虎杖替顺平整理完宿舍，见他神色安静看着自己，不由疑惑，顺平？

嗯。顺平回过神，我还要跟妈妈解释突然转学的事情，另外

顺平低下头，语气也随之变得轻缓，我之前就读学校也要提交相关文件。

需要我帮忙吗？虎杖一敲掌心，我之前走过这些流程，或许能帮上一些忙。

闻言，顺平神色立刻变得窘迫起来，不、不要。这样也太麻烦

顺平还没有说完，虎杖就立刻笑道：以后我们都是一个班级的同学了，有什么需要帮助的地方就直接说出来。

虎杖：我和伏黑还有钉崎，还有老师，还有学校里的大家，都会帮助你的。

对吧？伏黑。虎杖看向门口刚搬来干净桌椅给顺平的伏黑。

伏黑对上顺平略带不安的视线，微一点头，面无表情道：啊。

五条老师的话，情况和他说清楚，他会让你提前离开的。见室内顺平还是沉默，伏黑又道。

今晚的实践课，是顺平本来想问真人的信息，但一回想起被其称呼为「五条老师」的男人，他立刻改了口。

顺平：律老师负责吗？

不知道啊。虎杖站直，低头思考，不过，既然五条老师提到了会和律老师轮流上实践课。昨晚律老师已经代五条老师上过实践课

今晚的实践课，大概率会是五条老师负责吧。虎杖说完，对顺平露出了友好的笑容，顺平和律老师很熟悉？

唔。顺平不自然地移开与虎杖对视的视线。

事实上，我和律老师今天才刚见面。顺平从实回道：就在刚刚，我才得知她是「律老师」。

这个答案出乎虎杖和伏黑的预料，他们面面相觑，又不可置信地看向顺平aashaash