“我知道了，”宋树青合上笔记本递还给陆时，“至于换座位的事，过几天再说。”

他还得再观察观察。

陆时并未奢望今天就能得到结果，其实宋树青有所松动就是最好的结果。

陆时谢过宋树青后离开办公室，回教室自习。

办公室的其他老师没看到岑默的笔记，这会儿纷纷和宋树青说道：“宋老师，你可别答应陆时，要是真让他和岑默同桌了，陆时就真救不回来了！”

“是啊，陆时多好一小孩，真能让岑默带毁了？”

老师们你一言我一语，无非都是老生常谈的带坏论，好学生和坏学生之间就应该竖起一堵坚墙，不许他们往来，不然好学生就会带着走上歧途。

宋树青揉揉额角，只觉得头疼得很。

不过这回他没有反驳，倒不是被他们说服了，而是知道这种观念由来已久，他现在说再多也没用，得用事实证明。

至于让陆时和岑默同桌的事……

再看看吧。

岑默回到教室没看到陆时，以为他上卫生间了，并没有放在心上，几分钟后就看到陆时从教室前门走进来。

两人的目光对上，岑默朝他笑了笑，陆时却径直朝他走来，走到岑默身边，把笔记本递过去，“之前的笔记没记清楚，我拿去抄了。”

岑默不疑有他地收回笔记本，“确定都抄完了？”

陆时点头，又提议道：“去操场，我教你广播体操。”

这节是下午的第四节自习课，没有老师来上课，由纪律委员管着班级的纪律，只要和纪律委员说一声，还是能离开了。

“那我去和纪律委员说？”岑默马上起身，以他在班上的“威严”，纪律委员不敢不答应。

陆时却挡了他一下，用执着的口吻说道：“我去和纪律委员说。”

岑默不和他抢，让陆时去找纪律委员。

也不知道陆时和纪律委员说了什么，纪律委员胆怯地转头看了岑默一眼，对上岑默的目光，又猛地转回去，像极了见到猫的老鼠。

不一会儿，陆时回来了，“我们走吧。”

岑默整理了一下课本，和陆时一起去操场。

两人到操场没多久，费胜星就呼啦啦地带着全班同学下来，隔着一定的距离和岑默说道：“比赛快开始了，我刚刚去请示大树了，我们要利用自习课好好练习，下周一要拿第一！”

说完还色厉内荏地瞪了岑默一眼，仿佛在说：有我们盯着，看你还怎么欺负陆时？

岑默：……

原主到底造了什么孽啊？

陆时：…………

不，我不需要你们盯着！！！

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陆时（呐喊状）：我的二人世界！！！！

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