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第108章敢于担当多磨练3

敢于担当多磨练

就在2017年的春节里,我有机会返回到已经阔别了将近四十多年之久的故乡,一个偏僻,且又曾是美丽的山清水秀小山村----博白东平良荔石湖坡村。

偶然之间,我便遇到了,在上个世纪六十年代末,返乡务农曾与他们一起,不管发风下雨,烈日当空,一样奋战在田间地头,山岭丛林的一些健在的父老乡亲。以及当年在良荔学校共事的几个退了休的老师。

要知道,一旦久别重逢,顿时令我们的心情,是那样异常高兴和激动。致使大家彼此之间,久久都难以平静下来……

特别是,年龄已六旬的严锡富和徐建凤这两位老师,我在与他们亲密无间聊谈中,便有意无意便说到了离我们村子对面不远处的那座小山丘----蛇头岭那座学校的一些往事时,是聊谈得那样津津有味和娓娓动听……

要知道,这间学校曾经是当年由大队学校规划,以及隔溪相邻的石湖坡和龙湖坡两个生产队齐心合力,共同兴建起来的一间大队小学的教学点之一----石龙校。

说着,说着,顿时之间,让我抬起头来一眼看去,那间当年对我印象极其深刻的石龙校,早就已经消失得无影无踪。此时,整座山丘都变得面目全非,让你再也难以辨认和想象出当年的面貌了。

顿时之间,你不但看不见:当年那座并排起来的两间小教室和中间是小房,以及前面是小运动场地的石龙校。甚至连在学校四周,所栽种生长的一些小桉树和相思树,也全都消失得渺无踪影了。

一时之间,我眼睁睁所能看得见的,是在近些年来,所栽种的一大批从外国引进来的外来物种。一种在网上普遍有争论的人称为“速生桉”的树种。

要知道,这种外来的物种,它总是能以极其快速地疯长得比任何一种本地树木都高出一大截。因此,顷刻之间,很容易将土壤中的水分和养分,几乎吸收得个油干灯尽,使到其它的物种变成枯萎不长而衰亡。

瞬间,我看见眼前这种悲凉的惨景,简直不敢让人相信,在这座山丘上,当年曾经是一间生机勃勃,童声笑语,书声琅琅的小学低年级的学校……

随着我与这两位当年曾经在这间学校当过老师的严锡富和徐建凤,在兴趣盎然的聊谈中,不知不觉间,渐渐地便将我霞思云想般地,带回到了那个遥远的年代……

据《王氏族谱》(第十页)也曾有记载:

“据组和、志昉生前口述,清朝黄坭坎六世祖厅堂已成私塾学堂。

“随后,新屋、书房垠相继办学,培养过不少人才。随着人口增多,社会发展,乡村所办私塾学堂,已不适应社会要求。

“于是,在海秋、组和等人的倡议下,利用大小蒸尝公产,在鸡冠岭兴建规模较大的良村植槐小学,并于1926年首次开始招生。

“从此以后,便开创了良村文明的先河。1936年至1942年间,曾办高小三班,校名叫陀西中心校,培养了王氏一批有用人才。”

但是,在远离书房垠村前面的鸡冠岭小学的我们石湖坡,龙湖坡,坡嘴,三个村子上的适龄上学的孩童,要到鸡冠岭小学上学的话,每天至少要来回跑上四回,约12里远的路程。

可想而知,对于我们这些才只是六、七岁年纪的小孩童来说,那是一件多么艰难的行程。

特别是,要是逢到刮风下雨,天寒地冻,烈日炎炎的天气,来回如此的跑这三里路途,就更让他们难受的了。

因此,在当我才六岁年纪时,就贪一时之间的高兴,曾兴冲冲的跟一些年纪较大一点的小孩,一块去过鸡冠岭小学上学。

在我的印象中,当年曾经一同上过学的三个村子上的孩子,就有坡嘴的亚叶六,亚叶七;龙湖坡的其祥〈亚甲〉,其仁,其智;我们石湖坡村子上的“官福”志祺,志松,其天,其夫等人。

后来,父亲从博中回来见到此种状况之后,二话不说,在当我到了七岁时的1948年,干脆带我在他身边。于是,便和才五岁年纪,已脱了乳头的小伊妹一起,来到了博白县城。

其中,当时我并不像小伊妹那样,是由坡嘴村的叶五哥用竹箩挑来的。而我是一路咬紧牙关,笑呵呵地边走边跳地步行了八十多里远的小路,好不容易才来到县城的……

后来,便在博中玩了大半年时间后,才由父亲带着我于1949年的秋季,插班进了博白城南校就读第二册。

但是,在当博白县城将要临近解放的1949年10月,我又不得不返回家乡去,又只好插入良村小学再次重读。因此,每天和三个村子上的小孩子们一起,尝够了去到书房垠前面鸡冠岭小学走读的苦头……

就这样,我们三个村子上的小孩童,他们从小上学都得要走上三里远的路程到鸡关岭小学上学。像这情况,一直拖延到了上个世纪的七十年代中期。

此时,朱光桂校长和李振邦主任在广泛深入听取石湖坡和龙湖坡生产队干和社员群众的意愿和要求,并向大队贫下中农学校管理小组汇报,得到他们的大力支持后,群策群力地亲自规划,如何去创办好这所石龙校教学点。

从而,经过前后几代人所日思夜盼要能在家门口上学的愿望,就水到渠成地即将要完满地实现了……

有诗赞曰:

三村孩童上学堂,教室座落蛇岭上;

群策群力办教育,后代前程不渺茫。

自古以来,人世间上,都是万事开头难。从实践中得到的这个结论,的确是一点都不假。

上面说到,关于筹建石龙校教学点的这件事,是我们三个村子上的人们期盼很久的梦想,顿时之间,就要将快成为现实了。

此时,良荔大队学校的领导,便将此事提到了学校的议事日程上来。经过再三考虑,究竟派谁去负责抓这个教学点工作最适宜呢?

要知道,这可是一个事关建校成败的关键大问题呵。

最后,经过朱光桂校长和李振邦主任的反复细致考虑,并权衡利弊之后,才果断地决定,委派严锡富老师为石龙校这个教学点的负责人。并且,再吸收家在龙湖坡村的王其诚为民办代课老师,协助他一块干。

随后,做事细心,且又考虑问题全面的李振邦主任,便亲自上门找严锡富老师做思想工作,以取得他乐意接受这件艰巨难做的工作……

在此,我还得要花些笔墨,给大家好好地介绍一下,这位严锡富老师的一些我所知道的情况……