我跟主任本知己

光阴荏苒，日月蹉跎。转眼之间，又过了大半个学期的时间。此时，繁忙而又紧张的段考，也才刚刚随之结束。

有一天的下午，我趁着一时之间还没有课上的空隙机会，便独自来到新北楼楼上，具体负责学校毕业班和补习班领导工作的朱贞才主任的房间里去。

在当我经过楼上的第一间教室的时候，偶然之间，便看见老教头冯宗滔老师正在教室的黑板上，用教鞭指着黑板的左上角所挂的中国地图。正在给文科补习班的学生，生动地讲述中国地理课中，关于“中国地形概况”的内容。

再走过来的一间教室，就是理科复习班了。此时，正好是周名桂老师在上化学课。他正在给学生上的是无机化学课中，有关“硫酸性质”的这个内容。只见他一边在生动细致的讲解；一边又给学生演示有着硫酸实验的操作过程。

总之，学校这两个文理复习班级的学生，他们个个都在全神倾注、鸦默雀静般地在专心致志听课。就是当我迅速，且又轻快地经过这两间教室的时候，竟然，没有发现在教室内有学生抬起头来，往外东张西望的现象……

要知道，在这个毕业学年的这上半个学期中，我常常都会千方百计抽出一定的时间，利用没有课的下午或者星期天，主动来到新北楼楼上的朱贞才主任的房间里。这已经是成为了我的一种习惯和常态。

可要懂得，我之所以要来此的真正目的主要是，一方面，因为他可是专门负责抓学校毕业班和补习班的学校行政领导。因此，有些问题可以从中向他请示，或从中也可以知道学校对一些事情的意图和设想。

另一方面，更重要的是可以从中向他进行请教，我在教学过程中，有关数学教学方面上碰到的一些难于或无法解决的问题。从而能够得到很好的解决，这对于我初次教授高中数学这门课程，又显得是多么的重要。

毕竟，我自己对自己都是有自知之明。很清楚，我是连高中数学课程都还未教过的一个新手，虚心学习和诚恳请教，是我当前的第一要务和本份。

要知道，其中许多课本内容上的不少问题，我都还是在不断熟悉和探索的过程中。因此，不能说我似乎已经是完全懂得和掌握了，要如何去抓好毕业班的数学教学和复习工作。

于是，我总是会常常带着一些在教学工作上碰到的疑难问题，一时之间，和自已还无法如何解决，便趁机虚心地去当面向他请教。从中，就能够更好地去提高自己的知识水平和教学业务能力。

要知道，因为朱贞才主任不仅是我高小、初中、高中阶段早就相识和要好的高一个年级的同学。且他又是广西师范学院四年数学本科毕业生，再加上他的教龄也已有十多年之久了。

像他如此高学历，且又具有教学经验这么丰富的老教师，在我们凤山高中，甚至就是在全县的各间高中来说，都是屈指可数的。有如此好的人才在我们学校，你又何必还要再到那里去寻找和学习呀……

因此，像这样远在天边近在眼前，又是这样地得天独厚，且近在咫尺的可以请教和学习的典型人才，如果不是尽可能地抓紧一切时间去请教，而让它平白无故地失去的话，那么，就将会使自己后悔莫及，和令人深感婉惜的事情呀。

另外，我在每次前来跟他一块聊谈和请教的时候，他都总是那样热情好客地对我诚恳地接待。几乎全然没有半点领导的架子，而是像以往在学校的时候那样，以同学的身份相处和真诚对待。

同时，我在聊谈中所提出的许多问题，他都是采取商量和探讨的姿态，十分虚心地跟我一块深入细致地研究。从中，他都是费尽心思，尽可能地帮助我解决。顿时之间，让你有一种心满意足的感觉，而最后开心地离开。

常常总是会在有些时候，他还能以主人的身份，好心好意地亲自动手，把学校总务处帮忙老师每月买回的几斤面条中，爽朗地拿出一些放到锅里内，亲自生火煲好，还不忘打上两个鸡蛋。

煮好以后，他就马上剩上两大碗，拿双筷子给我，跟我一起愉快的分享起来。当时，这种友好愉快开心和亲密无间的气氛，让我终生都难以忘怀。

你可要知道，这在当时那个刚刚要进入到“改革开放”初期的困难的年代，他对我这样的无私分享，也可以算得上是一种很高规格的招待了。因而，往往总是使到我深深地感动……

有诗叹曰：

有空常到主任房，虚心请教本应当；

深入探讨细研究，收获颇丰心亮堂。

记得，在有一天下午，偶然之间，我来到朱贞才主任房间的时候，此时，正看见他在专心致志地坐在办公桌椅子上，批改在早上数学考试的一大叠学生试卷，对我这个常客都没有看见。

“唉呀，怎么回事啊？竟然专注到我这个常客到来都不知道呀……”

话音刚落，他才猛然抬起头来，看见是我以后，才热情招呼起来：

“噢呀，忙着批改试卷，没看见，对不起。请坐……”

一时之间，我感到闲着没事干，便笑迷迷地对他说道：

“亚才呀，你这样忙碌，我可以帮忙你批改一下试卷。反正，我也闲着没事干，也可以从中看看你们复习班学生的数学知识水平如何……”

说完后，朱贞才主任就客气地对我说了一句：

“亚飞呀，那用麻烦你呀，反正我能够改完它，争取在明天早上给学生们进行试卷分析讲评……”

听他的话儿知道，虽然他是这么说，但在我的恳切的要求下，他也觉得盛情难却，还是欣然同意让出一些试卷给我帮批改。

接着，他兴趣盎然地对我继续说道：

“亚飞呀，这套数学试题是前天才收到的。它教研室的陈锡宽同志特地翻印寄给各间高中的外地资料。我打开仔细一看，顿时之间，觉得很新颖，并有点高考试题的味道。就叫教导处翻印，让补习班学生练练。从中，看看学生他们的数学水平如何……”

他的话音刚落，我便兴味盎然地将试题细心地看了一遍。