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战天，二岁多一点，去了中心幼儿园，一个月后，小班，教室里，战天对老师说，我要读大班，读小班学不到知识，天天玩这玩那的，没劲，老师一头黑线，问道，你要学什么

战天回答学习认字，因为他路过大班时，听到老师教学生，学习认识生字。

老师又问，你学会认字做什么。

战天回答诉你。

其实是，他爷爷教他练武功时说的，要他上课时要认真听讲，学会了认字，就可以自己看懂武功秘籍，自己练功了，因为他们家有一本，古老的武功秘籍，要先学会现代的字，在学会古字来，才可以自己练功，成为当世高手，飞檐走壁，像老祖宗一样，除暴安良，行侠仗义，完成祖宗的心愿。

老师又问，你爸爸知道吗

战天回到，但他不同意，说我太小了

老师笑了笑说哇

我不管，老师你得帮我，不然我就不叫你老师了

老师又一头黑线，被小孩子威胁了，想了想，说不过我得先考考你

幼稚声音却老气横秋的回答。

我们学校门口有几棵树

4棵，左边两棵，右边两棵

老师笑了笑，道那围墙左边上有几棵树

左边有20棵，右边有12棵，一共有36棵，这些问题太幼稚了，我还知道学校有一共24间房子，其中有16间是教室，老师，你来点深澳的吧！老师又是一头黑线，好吧，老师帮你，上午放学谁接你

我奶奶

好，我先跟园长说，放学后，我跟你奶奶说。老师转身，找园长去了！

下午，战天到大班上课，走进了大班教室，大班都是四岁的孩子，全班同学，都盯着战天，老师叫战天，先做个自我介绍，战天大摇大摆的，走上讲台说战，战斗的战，名天，天空的天，同学听了莫名其妙，但也鼓起掌了，说着欢迎欢迎。热烈欢迎！老师安排坐位，继续讲课。

战天很聪明，老师很喜欢，只要战天问了的问题，老师都举一反三的给他解答，战天很快就跟上了进度，后来战天就求老师对他，提前讲课，单独讲课，很快就学完了下学期的课程。

快放寒假了，这天，战天跟老师说，我想过了年，读学前班，可以吗

当然能，因为战天你很聪明

谢谢老师了

不用谢，我也很希望你能创造奇迹

老师，什么是奇迹

奇迹，是指极难做到的，不寻常的事，你要加油，就能创造奇迹哦

因为老师心里明白，现在也不好说，只是凭直觉，战天或许能创造，以最小的年纪，上大学的奇迹，所以老师也不好，妄下结论，老师心想，反正，我帮他战天努力过。