隔壁的院子里，叶瑜然正在抽看朱七的作业。

虽然朱七已经是秀才，下半年要去州学读书，已经不用去岑先生的书塾了，但岑先生也没忘记让大宝、二宝捎一些学习资料过来，让朱七继续学习。

叶瑜然怕朱七只会背答案，不能理解，便时不时用自己的理解讲解一下。

这是一种新的思维方式，对于朱七来说，非常有难度。

他背了不少书，却只会背不会用。

叶瑜然便需要根据情况，教会朱七如何使用这些东西，也就是思维模式。

21世纪，是一个信息大爆炸的时代，各种信息汇集，其中思维导图也是一种非常流行的方式之一。

叶瑜然想要教朱七的，便是这样一种东西。

上次我教你的流程图，是用来整理和归纳一件事情的过程，比如水田种植法，从播种到秋收，这就是一个过程。

还有圆圈图，则是用来表示一个物体的主要特征。

这些都只是思维导图中的一方面，你需要学会在什么情况下使用它们。如果你不清楚的话，可以赁感觉使用，慢慢试，等你试得多了，有了感觉，就知道具体什么东西有哪一种更合适。

有了这些东西，你就更能明白你所整理的到底是什么东西，然后再用文字表述出来。

朱七做着笔记，乖巧地点着头。

正说着，书房门口传来了李氏的声音。

娘，你在吗？

叶瑜然让朱七先消化前面的内容，出了书房。

在。

娘，丽花他奶说找你有大事，她在后院，不太想让人看见。李氏连忙走近了一些，小声说了几句。

还把丽花他奶进场子的情况，也跟叶瑜然说了。

正是大家农忙的时候，她一副神神秘秘，鬼鬼祟祟的样子，是来干嘛的呢？

叶瑜然听李氏这么一说，心里也发生了疑问。

她寻思了一下最近发生的事情，除了大嘴巴闹了一回笑话，好像也没什么大事。

就是朱永宁真的要休了大嘴巴，也不至于让丽花他奶上门。

所以，到底是什么事呢？

刘氏也听到了动静，只是她还没从李氏嘴里问出什么，就被李氏给打发了。

哎呀，人家找娘的，你瞎操什么心？你也想惹娘心烦啊？

我又没别的意思，就是问问嘛。刘氏死鸭子嘴硬，没有承认，但还是停止了追问，用行为证明了这点ashash她还真有点怕婆婆生气。

叶瑜然一到后院，就看到丽花他奶一脸踌躇的在那里走来走去，看上去十分着急的样子。

丽花他奶？

朱大娘丽花他奶一看到她，赶紧快步走了过来，出大事了，真的出大事了

你先别慌，慢慢说，出什么大事了？

秦寡妇死了！

叶瑜然无语：

ashash秦寡妇死了，跟她说有什么用？

ashash这事，不应该去找族长吗？

她说了出来。

丽花他奶急了：这族长肯定是要找的，只是秦寡妇死在这个节骨眼上，她两儿子都不在，这要让她两儿子知道了，这不是不是

不是什么？

丽花他奶小心地瞅着她的脸色，说道：她两儿子，可是知道秦寡妇跟朱老头那个啊。虽然这事后来让朱海背了锅，可这事

什么叫让朱海背了锅？秦寡妇不是本来就跟他有一腿吗？叶瑜然神色不动，装着听不懂的样子，说道，这怎么又跟我家朱老头扯上关系了？