李梅梅跟jessie小声说明了班主任要找时晚舟后，便走到时晚舟桌前去叫她。

时晚舟抬头，明明只是眉头微蹙，依然让周围注意到的同学感受到了空气中弥漫的不耐烦，心中一凛，暗道校霸脾气好大！

其实时晚舟自觉脾气并不差，只是做事极认真，全神贯注时被打扰便会习惯性皱眉而已。

谁让李梅梅来叫她时，她正在纠结眼前这道题该选b还是选c？

两人走出教室。

一前一后走在安静的廊道里，各自想着心事。

“路同学……”

“李梅梅……”

两人同时开口，又被这无意间的默契给同时打断。

李梅梅本来想跟时晚舟说一下班主任为什么找她，但想着反正她也没说谎，待会儿去了就知道了，便坦然道：“路同学，你想说什么？”

时晚舟嘴角扬起，拿出顺手带出教室的英语试卷，指着刚才她正纠结的那道选择题：“你看看这道题该选b还是c啊？”

李梅梅一愣。

但还是老老实实地拿过卷子仔细看起题来。

“应该选c，虽然在中文里都是‘可能’的意思，但‘ght’的可能性比‘y’更小。”

“这个我倒是知道。”

“而且这道题的题面可以看出是过去时态，所以要选择‘y’的过去式‘ght’……”

…

胡老师在办公室久等两人不至，担心李梅梅又被时晚舟刁难，干脆自己出马。

结果

刚拐到廊道，就看见李梅梅拿着卷子在给时晚舟讲题，一个讲得认真，一个听得起劲。

胡老师揉了揉眼睛，发现这副离奇的画面仍然还在。

这一幕氛围之和谐，如果换两个主角在同样的地方以同样的姿势拍张照，简直可以上校园文明墙，题目就是《同窗之情》。

她愣了好几秒，突然对李梅梅被霸凌的事情有点动摇了。

“路芳苓、李梅梅，你们跟我来。”

两人闻声，便收了卷子往办公室走去。

胡老师在自己的桌子前坐下，拿出泡枸杞的保温杯喝了两口，眼神来回在这两个学生之间游移。

这也是老师们常用的招数。

对自知犯错的学生来说，老师的沉默比疾言厉色带来的心理压力更大。

两分钟后。

时晚舟耐心用完，指了指手上的表：“胡老师，现在是上课时间。”

胡老师：“？”

她这是被一个差生埋怨耽误了上课时间的意思吗？

胡老师强装镇定，清了清嗓道：“有同学说你带着卫芮静和费云，自习课的时候把李梅梅带到女厕所里，而且不是第一次这么干了。你有什么解释吗？”

时晚舟点点头：“事实如此。”

胡老师语塞一秒后，加重语气：“你们把人带到女厕所里干什么？”

时晚舟开始低头看英语试卷：“做卷子。”

胡老师望向李梅梅，见她一脸“我就说吧”的表情，仍想确认一遍：“做卷子为什么要去女厕所做？”

时晚舟

用长长的指甲在选择题a答案处轻轻一划，试卷上就落下一个清晰的痕迹：“《三五密卷》不适合在教室做吧？”

胡老师闻言轻轻颔首，突然意识到不对，抬眼看时晚舟根本没看她才松了口气：“那李梅梅的腿怎么一瘸一拐的？”