赵新山表态：a34如果傅知青真能设计出水车，花的钱也不多，这个大队确实可以支持。a34

牛会计附和：“咱大队建成了，效果也好，有这一门手艺，还能赚其他大队的钱，我也觉得大有可为。a34

至于打井

平原打井只要几米，但想用来灌溉，还得在旱季保持水位，就没有那么容易了，要请人来勘测合适的位置，要人工挖，严谨点儿再砌个石墙……

费用可能比水车还要高。

“要不一切从简”

赵新山三人看向赵柯，眼里有疑问：还能怎么从简

赵柯咳了一声，a34能者多劳，让知青们想办法勘测，再定个期限，施施压，勘测的钱就省了。人工咱们自己出，只要不影响灌溉，其他的以后再说，粗糙一点儿，也没什么……a34

赵新山三人对视，只要能省钱……出点儿力倒是好说。这事儿就这么定了。

a34我还有一个问题，大队要不要再开些荒地a34

许副队长迟疑，a34这么多事儿，人手有些紧缺了，大伙已经辛苦两个多月，很久没有好好休息过……a34

赵柯钢笔轻轻点着笔记本。全靠人力，就是会这样。最重要的是，现在大家还没看到切实的收益，劳累肯定会使积极性不断下降。

赵新山对种地更看重，a34如果明年能再买两头牛，也不是不能开荒。a34赵柯更敢想，a34万一可以有手扶拖拉机呢a34

赵村儿大队能有吗

年轻人都这么大胆想，他们这些老家伙犹豫啥赵新山咬牙道：a34那就开!a34

而眼下，路得一步一步走，活儿得一步一步干。

开完会，赵柯就去给知青们发布了任务——三天时间，测出井眼。知青们欢聚一堂，抓耳挠腮。邓海信：a34测井眼怎么测a34

他们上学的时候，大家都在各种运动，教书的不认真，读书的不上心，很多下乡青年说是知识青年，真到用的时候，根本倒腾不出几滴墨。

苏丽梅犯愁，a34要用的是地理知识不现学来得及不好烦呐a34

咋学从哪儿学他们根本没有渠道。

刘兴学尝试着说：“按照大队的要求，旱季也要有水，尽量避开田地，得先找洼地吧”

庄兰也仔细思考，发言：a34比较湿润的地方，草长得茂盛，是不是地下水更多a34

有道理。

邓海信和苏丽梅点头。

a34那怎么试验呢总不能看中地方就挖，很费时费力的。a34苏丽梅说完，其他三人相对无言。

庄兰有些不情愿地说：a34咱们要不要问问傅知青a34

刘兴学否决：“他跟林知青要搞水车，咱们要是这点儿事儿都去问他，显得咱们这些知青都不如他似的。a34

苏丽梅觉得，不如就不如，也没啥，傅知青确实知识面更广，但其他三个人看起来都不太乐意问傅知青，她只能随着。

庄兰又提议：“那还有顾校长和吴老师、唐知青呢，大家集

思广益，肯定能想到合适的办法。”

请教这三个老知青，大家心态就比较平和，都投了同意票。

只有三天时间，他们不能耽搁，准备现在就去问。

四个人起身，刘兴学看向屋子：a34方静呢用不用叫她a34苏丽梅撇撇嘴，a34刚才开会，她就说她太累了，难受，不参加，还叫什么啊。a34

硬拖是拖不动的，四个人就没再管方静。

女知青屋里，方静躺在炕上，骂了一句：“蠢得给人打白工。”

而顾校长他们三个老知青确实更有生活经验，也给四人提供了一些帮助和建议。没有工具的情况下，测试土地是否足够潮湿，只能用一些笨方法。

四个人裁了几张报纸，沿着田地走，找到低洼草木茂盛的地方，薅掉草，放上报纸，拿葫芦瓢一扣，等一晚上之后，哪里湿得最厉害，就证明土壤比较湿润。

他们想得很好，然而第二天一早一去查看，东面那片地的葫芦瓢愣是丢了两个，原地只留下两张湿漉漉的报纸。

知青们：

苏丽梅想骂两句，又忍住了，气愤地说：a34我要告诉赵主任!a34庄兰拿起报纸，a34这是露水打湿的吧好像不准。a34

好在另外两片地的葫芦瓢没有丢失，报纸的潮湿度也能看出点差别，也算有收获。苏丽梅还是气不过，就找到赵柯家去告状。

赵柯：

一路过看见俩葫芦瓢，顺手捡走，确实很符合赵村儿社员勤俭持家的作风。

赵柯答应苏丽梅会帮他们找水瓢，又提醒她：“你们下回再弄啥，记得做个记号，我让社员们不乱碰。a34

苏丽梅很怀疑，a34我们做记号，不会把我们记号拿走吗a34她说的是布条，麻绳之类的记号。

赵柯：a34……灵活点儿，你们可以钉个木牌，写上字，我会提醒的。a34苏丽梅思考着答应，a34行。a34