王成很认同王道来这种说法,他也表示赞同。
“对,我们不能因为个别老师的不负责任去否定泰吉中学的这个群体,绝大部分老师对泰吉县的贡献还是很大的。像我们这些读书出来的,没有老师怎么有我们的今天呢?这点无可厚非。但目前泰吉县的教育现状…我作为管理者来说,必须要重视了再不重视?泰吉中学可能真的就成为不入流的学校了;我现在看了一下以前一些高中的高考喜报,不禁哑然失笑。”
“我分析了一下,得出这些规律:学校考的好的时候,直报“清北数”、“全省前多少数”,“600以上数”,或者“名校数”;一般的时候,则报“一本上线率”;考的差的时候,则报“本科上线率”;考的实在差的时候,就报“尖子班的985率、211率”、或“一本上线率”;考的太差了,则报个别特别优异的复读生的提高的分数,然后笼统地说一下“上线率”。甚至还有的直接就报“上线率”。总之,泰吉中学这几年压根就没有怎么发过高考喜报,反而是泰吉县第二中学发了不少。”
王道来深深地吸了一口气。
“我刚才说的也确实是事实,现在泰吉中学的名声越来越差,尤其是他们之前那一次改革之后,现在这几年持续变化之后,学校基本上的资深老师全被“挖”走了;而现在,一些高中要甚至从各乡镇的一些初中老师当中调老师上来,有不少老师甚至是以借用的形式在泰吉中学教书,甚至没有高中的教师资格证,这种情况很普遍。”
“再一个,现在的收入越来越高,但个别老师的责任感觉越来越弱。”
这一点之前也讲过,经常能够在学校附近餐馆吃饭时听那些学生说起。
…
王道来又突然提醒:“这段时间你多去教育口子那儿走走看看,县教育局局长胡海博肯定是要出问题的,这个人问题很严重。我盯了他很久,在泰吉中学新校区建设中,他搞了好多钱!据说和县长的司机也不明不白…我还没和县长沟通这些事,不晓得县长知不知道?你这两天有空就同县长提一嘴!现在泰吉县一些领导身边的个别工作人员总喜欢“拿着鸡毛当令箭”,犯下这种错误是不可饶恕的!但是我不好说,我一说就成了…网上不有这样的言论吗?“县委书记和县长到底谁大”?所以我不好去开口,我一开口?怕引起不必要的恐慌。”
王成当然懂书记的意思。
当天晚上,他就找了县长。
县长看到王成这么晚来找他,还有些意外。
两人去外面打包了一点烧烤,就在他家里喝起酒来。
王成就说:“哥,最近你有没有听说过什么事啊?”
县长一脸疑惑,“事?什么事?”
但通过他表情底下的深层意味,王成明白县长“懂得“,县长肯定知道。
毕竟他可是县长,就如之前所说,有多少人愿意给他当耳目啊?
此刻,王成突然又明白王书记为什么不想找县长沟通这事儿的意思了。
他惊出了一身冷汗,他有点后悔自己说这些话了。
县长马上问:“是书记让你来提醒我什么事吧?你转告咱大哥,我什么都懂,只是现在还没有到拿下他的时候,到拿下他的时候,我自然会“大义灭亲”的。他做的的确过分,伙同教育局局长和泰吉中学的党委书记、校长几人,在学校工程指定上串通他人围标串标,并且还多次指定他人来承接工程…听说他拿着我的名义向胡海博局长行贿,他对胡海博说“老板都收了,你也可以收”,于是教育局长才把这些钱收下来。”
“所以,这个事我肯定会管到底的,但现在还没有到时候。他现在贪污的那些钱也只不过是临时保管在那里罢了。他以为他能怎么样吗?大额资金要出海外?以他的这点人脉根本弄不出去!别高看一个普通驾驶员,掀不起什么风浪了。”
县长的这种气定神闲,让王成感觉到一种掌控全局的感觉,他不禁感慨,“哥,你真牛,有你这句话我就放心了,刚刚我还一直不敢说,甚至担心说你生气,甚至担心你牵扯进去。”
县长马上问了一个致命问题,他说,“那如果我牵扯进去了,你会救我吗?你会找关系把我捞出来吗?”
这个问题让王成无法回答他吱吱呜呜,脸涨通红。
随后说,“从情理上来说,你是我哥,我最不愿意看到你出事,如果你要出事?我肯定得去找人救你。但从我对你的了解来说,你肯定不会让我救你,因为你是一个十分独立的兄长、领导,这点我早就感觉到了。所以我认为我可能会想办法,也可能不会。但哥,你一定不会让我救你。”
这个回答不能算十分巧妙,总算是让县长心里舒服了一点。
他说,“那我就没白疼你,有你这句话我就安心了,我那个驾驶员早就有问题了,但是他是以前我的一个老领导推荐给我用的,我现在就把他给免掉了?把他处理掉了?我担心我的老领导会牵扯到其中。而且现在泰吉中学的新校区的建设如火如荼,我是全县实际业务工作的总抓手,如果泰吉中学的建设出了问题?恐怕问题会很严重。所以我先忍着他们。等泰吉中学的新校区建成之后,我肯定要一个个和他们算账的。我还得确认我那位老领导到底有没有牵涉其中?如果有?我会主动的向书记报告,让他去牵头处理,我回避。如果没有?我自己就会把驾驶员处理掉,这是一个无法妥协的原则问题。”
两人聊了很久,王成说到的那些教育领域存在的问题,县长不置可否。
他说,“这是泰吉县的一个顽疾,为什么泰吉县现在人口越来越少?稍微有点办法的人都跑去市里、省城或者外地?一个地方的教育,是决定能否留住当地人口的一个因素。而不是房价,房价高有什么用呢?经济要跟得上去啊!同经济建设一样、如果教育发展优秀?那真的能留得下部分人。这句话希望你能听懂,所以你作为分管教育的副县长,你身上的担子非常重。”.