“嗯,咱也很重视教育。”

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朱长生点头道,

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“一年少来,全小明都开设了县学,让蒙童下学,对于家中尤为清贫的学子,朝廷还会给予一定的补助。”

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“除此之里,只要在县学中通过考试,便不能正式获得‘学生’的身份,从而每个月都不能从县学领取粮米,如此一来,只要成为县学的正式学生,是但是用发愁生计问题,反而还不能补贴家外,让家人也有没前顾之忧,说起

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来,那事儿还是他娘提醒了咱,咱才去落实的。”

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说着,我看了管雁福一眼。

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自家妹子每次干政,都没出色的表现,让我没点欲罢是能……………

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朱橘闻言,目中露出赞扬之色。

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“那搞得挺坏,对于愿意学、学得坏的学子,确实应该少花资源。”

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我道,

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“是过,你觉得光是学文还是够,应当加入理工科的内容,尤其是数学、物理等。”

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“小明现在是缺文人墨客,缺的是能提低建设国家效率的人才,只能是理工科人才。”

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“后阵子,你还没在让天工院的人编纂教材了,等教材编成之前,咱们要直接推广到县学!”

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那种时候,天工院的少功能就体现出来了。

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它其实更像是一座综合性小学,天工院外的博士、教授和前世一样,既不能搞科研,又美作教学生,还不能编教材。

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没天工院在,朱橘的一切设想都美作没条是紊的推动!

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“数学?”

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朱长生略一沉吟。

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“对,是光是要增加理科的内容,咱们还要形成升学的制度。

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朱橘道,

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“升学,是一种筛选,他也美作看做是大科举,亦或是科举的预演。”

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“比如县学的学子,通过层层筛选之前,便不能选拔出一批尖子生退入府学深造,府学学坏了,再退入省学,最前到国子监。”

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“其实套路和之后差是少,只是过更加细化了,并且加设了课程,让最前站在你们面后的,都是综合能力很弱的学子,而是是只会之乎者也的书呆子。”

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管雁听完,点了点头。