这一段日子慕南枝主要是将不给忘的婚事提上日程，一般聘礼上面的东西也要开始准备起来了，虽然两个人澄清的日子还要很久，但是该准备的也要慢慢准备了，毕竟这是自己弟弟的婚事，一定要重视。

桃园居这一段时日来的人越来越多，但是很多读书人学子都喜欢在桃园居后面的学堂驻足，这些读书人当然不是来听课的，而是在看这些孩子们上学，那些读书认字的方法确实很新颖。

慕北望按照慕南枝教给自己的方法，把这些方法教给这些小孩子们，虽说一开始比较困难，但是后来学习起来可是事半功倍。

这些读书人都比较好奇尤其是那个教拼音的东西每一个像是画儿一样的话上去了但是他们都不知道是什么意思也不知道代表什么了。

就看到这几个简单的笔画拼凑在一起，排列组合就能组成所有的字，而且一字不差。

所以大家都比较好奇这是什么东西，一传十十传百，大家都开始在这里听了起来，虽说每个字他们都认识，也知道什么意思，但根据这个东西一讲解之后，所有人都好奇了起来。

这就形成了一个奇怪的风景线，那桃源居前面是文人学子们在吟诗作对后面是小孩子们在读书认字，而在学堂旁边也围着时而因为好奇过来听讲的读书人。

这一下子不仅桃园居但生意好了很多，就连村子里面的小孩子也经常有读书人跟他们探讨，这样让山林村这些村民感到莫大的骄傲，这读书人都跟自家孩子请教读书问题，这能不让他们骄傲吗？

慕北望把自家姐姐交给自己的东西传授给小孩子们之后，也没想到会有这么大的轰动，当时自己看到这东西的时候也有一点惊讶了，没想到还能这样做。

所以经常自己没有授课的时候，就有读书人来和自己谈天说地，也请教了这个问题。

此时的御书房，皇上也收到了这一个所谓的拼音表，上面的东西是简简单单就画出来的，而下面是每一个字字上面又有小小的拼音组合在一起的。

这样新奇的东西简直让认字事半功倍，可以想象，只要小孩子读了这个表格，基本上所有的字都会认识，而且也会加深记忆。

同时在这个表格的旁边，还放着木北望自己誊写的千字文和三字经，与外面卖的不一样的是，这两本书上面的字都有拼音，还有插画，三字经每一段自制的旁边都有一幅画，简简单单勾勒出来的画，竟然就把整个故事解释清楚了。

“果然是奇才，没想到还有这样的方法，这开蒙的方式到底是谁想出来的？”

皇上问出这句话时候，心里面已经有答案了，听到是为说是慕南枝了然的点了点头，这样刁钻又奇怪的点子，也只有这丫头能想出来了。

“把这东西送到翰林院，让他们好好验证一番。”

台下的人惊了一下，但也只是领了命令就走了。