大家都是从本科生时代过来的，谁不了解谁？

本科学生最喜欢干什么？

第一位肯定不是学习，社交，活动，其他乱七八糟的事情，在他们眼里都比学习重要。

所以啊，所谓的学生自治会，搞了很多花里胡哨的东西，却没有什么实质用途。

但是学生们不在意啊，只要让他们“爽”就行！

比如现在的学生平台，也是校方和学生自治协会妥协的产物。

说是为了方便学生们开展科学研究，但是，利用率更高的都是一些非科学设备，比如一起音乐艺术中心，几乎都用户来办舞会音乐会，再有就是各种体育设施，也是高频使用率。

像是实验室的冻干机，以前可是没有几个人预约，现在他们突然插一脚，不知道在搞什么。

偏偏，学生平台的优先度还挺高，不受老师的约束。

特么……

难怪玛丽安没办法，也难怪桑切斯吐槽。

重要的实验设备不受老师约束，让学生们管理，他们能管理出什么？

不把设备搞坏，那都算好的！

“可是，你们的东西，不需要用大机器，为什么非要用它？”

玛丽安很热情，仍旧在努力争取。

“不，我们担心他们会用坏，所以选择用大的，那样能保证我们想用的时候完好。”查普曼冷哼着说道。

特么……

苏鑫就想怼回去，以为自己是谁呢？

不过是没多少学识的本科生，还在自己还有桑切斯面前装起来了？

不过他看的长相和姓氏，也就了然。

明显查普曼是传统的盎格鲁萨克逊人后裔，在他们眼里，不管是拉丁裔的桑切斯还是华国人苏鑫，都要差上一大截。

所以，查普曼天然有心理优势。

即便你桑切斯是哥大的博士，在他眼里，也没有多少真才实学……

这，才是真实的米国大学缩影。

或许哥大学生综合素质高，相对不明显，但是在下边的一般州立大学或者是社区大学，就和普通高中一样，阶级鄙视链，一直存在。

桑切斯看出来了，几个人是不是真的做实验两说，但存心恶心他们可是真的。

碰见这样的混蛋，还没有什么办法。

“苏、丁，我们用那个，一样做，时间不早，准备东西吧。”

换成以前的桑切斯，绝对要好好干一场。

跟谁装老大呢？

可现在他没时间，要抓紧时间赶进度。

放下东西，归置好仪器。

玛丽安接通电源，桑切斯按照惯例检查，刚刚上手，他发现有问题。

“这是怎么回事？？？”