前几天作曲系的学生和家长已经强力要求过一次郭缜出任作曲系的老师了，没想到今天在弹奏听居然有好几个系的学生要求郭缜去当自己的老师。

你们声乐系的学生跟着瞎起什么哄？杰瑞对声乐系的学生说道。

你不知道，小教授唱歌好好听的！伊丽莎白红着脸看着郭缜说。

郭缜没敢看伊丽莎白，因为他已经发现徐微的眼神有点不对了，傻子也能看出来，这个金发碧眼的伊丽莎白对郭缜的爱慕已经超越了学生崇拜老师限度。

郭缜笑着低下了头，现在已经不是郭缜远赴重洋还要击碎别人质疑的时候了，反倒是他不想教，别人会要求他来教。

这种反转让郭缜觉得很有意思的，他说道：

谢谢大家认可我，更要感谢佛罗迪亚音乐学院信任我给我机会，但是作曲这个东西教起来实在太复杂了，有些老师会教你们怎么去考虑音符衔接的技巧，但我觉得作曲并没有那么简单啊，就像我说的用音乐给听众讲述一个打动人心的故事，那么作曲跟文学有没有关系呢？

没想到郭缜在现场忽然给大家抛出了一个这样的问题。

是啊，音乐和文学有没有关联呢？这的确是个好问题。

包括约瑟夫院长也陷入了对于这个问题的沉思之中。

在我看来，两者之间的联系其实是很深的，比如我们要研究哪位作曲大师的话，我们一定要研究他所处的时代环境，以及那时候的思想、文学作品，

而且不止这些，还要考虑作曲大师在但是创作这首曲子时候的心境，这样你才能知道他在那个时代里接受着什么样的情感，是以什么方式表达出来的。

所以你们说是不是有关系？作曲这东西太复杂了，不仅要看天赋，甚至还要看底蕴，底蕴也不光光是文学。

郭缜说完，在场所有的人都愣了，特别是作曲系的学生。

卧槽，作曲跟文学什么的有关？研究大师还要去看看那个时代的文学作品？好像确实很有道理啊，所有人明白一个道理：你读过的文字，最终都会成为你的气质。

郭缜在强调文学的重要性时也承认它只是一部分因素，但这确实是大家第一次接触这样的理论啊！

没错，这的确是郭缜提出的新理论！

今天在佛罗迪亚音乐学院所有的师生都在演奏厅里，所以毫无疑问，郭缜这个新理论再次于整个茱莉亚音乐学院里流行了起来，然后像是蒲公英一样向音乐界飘散。

不知道为什么，大家总觉得这位小教授身上有一种优雅而又神秘的气质，就好像他站在那里就能引起别人的注意。

他的理论都是新奇却有十分的浪漫，而且并不会让人觉得突兀，因为实际了解情况的人都知道，其实撇去浪漫部分的主观因素，道理还真是那么回事！

关于郭缜到其他系授课的事情约瑟夫院长没有给出最终的答复，但是郭缜要教约瑟夫院长拉二胡倒是板上钉钉的事情了，从演奏厅离开之后约瑟夫就把郭缜拉倒办公室去学二胡了。

此事之后有人还开玩笑说：不知道为什么，我觉得现在小教授哪怕忽然对我说句诗我都不会尴尬！小教授的自身就是个温润如玉的人。

这种评价其实很高，放平常生活里你吃饭的时候随便个谁忽然对你说句诗，你得把饭喷出去

郭缜身上的气质确实很特殊了，强大的身体素质和魅力值的加持之外还有文学和音乐带给人独特的优雅，说郭缜耀眼也不合适，可他无论在哪里就是特别的引人注目。

徐微把这件事情给郭缜说了之后郭缜自己都有点哭笑不得，字怎么也和温润如玉这个词扯不上关系啊，谦谦君子，温润如玉，可是自己就一个俗人啊。

郭缜在茱莉亚音乐学院里的地位拔升速度忽然快到难以想象，大家就觉得他在音乐方面是足够权威的。

哪怕他只有18岁。

与此同时，郭缜在音乐界也越来越出名，特别是在花旗音乐界。

徐微几乎每天都在提醒郭缜，自己千万要注意，现在学校里的女孩子看郭缜的眼神都有点冒着绿光。

今天下午的时候郭缜准备离开茱莉亚音乐学院回公寓玩《传奇》的时候杰瑞就拉住他说道：hehe教授你先别走，这里有你的信！

郭缜迷茫了，哪个熟人还给自己写信呢啊？

自己的朋友们吗？是微讯不好使啊还是打不起国际长途啊？