李俊熙点点头“呦西。”收完化学作业本放在讲台上，然后正式开始上化学课。第二节英语课班主任刘老师走上讲台，用纯正的美式英语和我们大家说“helloevery

body，thisisenglishcsslistentothisisunitthree（youlete

）

好同学们现在正式开始上课，翻开英语书第四十五页。（英语部分翻译：你们好，孩子们。这节是我的英语课，听我说这是第三单元，你让我的人生完整了。）来同学们先听老师读一遍，一会儿你们和我一起大声朗读课文啊。

注意看书、听我读啊。

：doyou

knowwhenyouwillwin？

你知道什么时候会赢吗？

it＇sjust

likerunning

这就如同向前奔跑。

youdon＇tknowwhenistheend？

黑夜中你知道什么时候天亮吗？

youdon＇tknowit

你不知道

butwhatiknowisthat

但我知道的是

thefutureliesahead

跑着跑着天就亮了。

这是这单元的重点，同学们别紧张和老师一起大声朗读课文。一会学习下一部分啊。”老师的话起到很大作用，流利地发音从教室传出来发音正确且响亮。十分钟后“听一下啊同学们都读得非常好啊，为了节省时间咱们大家往下看今天的作业就是这个啊。

熟读并背诵下节课需要背写，同学们加油就是这个啊。

熟读并背诵下节课需要背写，同学们加油！来听我读一遍然后和我一起读。

：whenitstofaly

面对家人的时候。

weareallstillchildrenatheat

在我们内心深处始终觉得我们自己还是孩子。

notterhowoldweget

不管我们多大年纪

wealwaysneedaplcaecalledho

我们还需要一个称之为家的地方

来同学们和我们一起读。”叮铃铃～叮铃铃～下课铃响了，班主任刘老师踩着恨天高扭出教室。我还坐在座位上看英语书，刘云轩笑嘻嘻的走过来“臭妹妹学的这么认真？有没有不会的地方哥哥教你啊？”我刚要反驳邱泽翰适时的出现“多谢你的好意，她的英语还不错就算有不会的，也有我教她不劳你费心了。”

沈雪莹走过来拽邱泽翰的耳朵“没完了是吧，哪都有你呢！赶紧回座位抄古文，下节语文课老师需要的。”邱泽翰看看刘云轩又看看我“行那我回座位抄古文了。”我点点头，刘云轩对着邱泽翰的背影小声嘀咕“怕老婆，妻管严。”我听完噗呲笑出了声音“你一天天得怎么那么有才呢！”

刘云轩给了我一个“那你看必须的”表情，王曦月捂着肚子走过来推推刘云轩“来让让借过一下。”然后对我说“小轩陪我去wc”刘云轩白了王曦月一眼走回自己的座位。我把英语书合上放进书包里，挽着王曦月的胳膊往外走。

还不忘回头朝刘云轩吐舌头气他，这一幕正好被眼尖的李俊熙看到，李俊熙快步走到刘云轩的座位旁，两个人勾肩搭背的小声说着什么。我和王曦月走出教室还听得到，教室里他们欢快响亮的笑声。第三节语文课孙老师慢悠悠地走上讲台，挺着将军肚从粉笔盒里拿出白色粉笔，背对着讲台铿锵有力的在黑板上写下几个大字。转过身来对我们说“同学们大声朗读一遍。”我们看着孙老师写在黑板上的字，豪情万丈的读出。

“努力的意义是：以后的日子里，放眼望去全都是自己喜欢的人和事。但行好事莫问前程！”孙老师看着我们认真且严肃的说“没错同学们，你们大家要悄悄拔尖，然后惊艳所有人，努力的人总会得到上天的眷顾。在上帝没来敲门之前。

你们要做的事情就是，厚积薄发默默等待机会。同学们为什么要读书呢？读书不是唯一的出路，但确是你们最好的出路。读书不仅可以改变自己的命运还可以救死扶伤。好了同学们咱们闲言少叙，把语文书翻到五十页开始今天的课程。”

叮铃铃～叮铃铃～叮铃铃，下课铃响起孙老师穿着擦得发亮的大皮鞋，大摇大摆的晃出了教室。教室一下子沸腾起来语文书满天飞，还是坐在我前排的语文课代表沈雪莹，从座位上站起大喊“反天了是不是？语文老师刚走你们就不安分，就不怕我告诉班主任吗？”原来热闹非凡的教室一下子安静了。

包括我在内都安静了许多，话说谁不怕班主任刘老师啊！动不动就找家长太吓人！叹了口气弯腰去捡语文书，坐在我前排和沈雪莹同桌的邱泽翰，正在整理他刚写好的古文。我看着挺好奇就问了一句“能让我看一眼吗？”

邱泽翰把一整本抄写好的古文递到我手里，我一页一页的翻看着，突然看到孙老师教过的一首诗，李商隐的无题。：昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

我惊讶的说“这首诗你都有！不错就是挺凄美的。”说完把一整本还给邱泽翰，邱泽翰转回头接过我手中的手抄本“是啊这首诗我记得还有个故事，我写给你吧。今天时间不够了后天吧，后天早上我给你。”我点点头。第四节也是最后一节政治课。

我不想听觉得无聊同桌邓文宇撕了一张白纸，叠成四等份，用尺子裁成一样大小的纸片。在四个纸片上写着“张三、李四、清官、打手。”这个游戏的名字就叫张三、李四、清官、打手，抓到写着张三的纸片的人。开始指出那个抓到写着李四地纸片的人。如果指对了由抓到写着清官的人。

指挥抓到写着打手的人拿着尺子打李四的手板，或者薅李四的头发。如果指错了那就是抓到写着张三的人受罚，也是由抓到清官的人，指挥抓到写着打手的人，用尺子打抓到写着张三的人的手板。可只有我和邓文宇两个人也不够啊。

他小声喊前面坐着的邱泽翰和沈雪莹，下课以后我们四个集体出现在教室办公办公室，不一会儿被班主任刘老师留在走廊罚写《中学生守则》。路过的同学、老师无一不对趴在走廊窗台上写《中学生守则》的我们四个行注目礼，好在我们四个很快写完了没有耽误太多时间，也没有相互抱怨。