上着六年级的男孩，此刻不懂这意味着什么，只知道可以到新地方去上初中。男孩的老师买了很多水果，把它们分给每位学生，叫同学们帮忙发下去，一个不多一个也不少，显然就是提前计算好了的。

在回家的路上，男孩看了看地上的石子，又发呆思索会，“这个世界到底有多大？”他从近望到远，有多远绿色的树就生长到了多远。他恍惚抬起头，“能看到天空，但永远不知道它有多高，眼前看到的它又不知道是不是真的是它。”他突然释然道：“人生太短了，好像根本看不到这个世界头。正因如此，我才应该更努力的去了解它。不只是单单的了解它，还是···”说到这里男孩就听下来了，不知道该继续说什么。

上学期间，会有很多人主动找男孩聊天，但男孩却丝毫不在意这些东西。因为在他的眼里，这些时间与人生相比可以忽略不计，因此对大部分人都没有印象。

学校开办了晚读，放学后还可以留校学习一个小时。这段时间是留给班主任安排的，男孩的班主任是教语文的，所以晚读自然是学习语文。男孩每次都比别人先走，老师会让学生们记课文背诗句，男孩完成了老师布置的任务，自然就被老师给提前放行。

但他还是得等其他同学出来后才能走，那是因为，自从公路上的防护栏被拆掉以后，男孩家里人知道后就给学校交了男孩的车费。

学校分了批次送学校回家，男孩是第三批上车的。上车之前，他都会待在一个地方，一开始神色紧张，然后身子会突然轻盈起来，一半轻松杂和一半失落。

不知道谁跟男孩说，有人会在三楼的右边第一个窗户那里，目送一个女生走回家。放学后，男孩好奇的想去那里瞧瞧这个地方。到地方一看，原来是吕毅。男孩没有选择去打扰吕毅，而是走到另一处窗户旁。他好奇望望，就看到男孩心爱的女孩一个人走在曲折的小路上。

男孩原先的位置，只能看着女孩走一条路的时间。他望着这条路，终于知道这后面一点点是什么样子了。虽然是一点点，但他不贪，还是会感到很开心。其实如果女孩换一条小路走，或许男孩就能看到她回家的大半路程。

这一年很快就过去了，而下次去的地方，就是校门对面的初中。对此男孩没有感到什么惋惜，只当离的远一点。

夏天，男孩只穿着蓝色大裤衩去往河间捞小鱼小虾吃。早上出的门，晚间回的家，还带着满满一桶鱼虾。鱼自然是看不到，问男孩估计要说被虾吃了。

男孩把小龙虾拿去给他家那位大厨炒，他家那位哥哥炒出的龙虾极其好吃。每次男孩都想着能多抓一点，就能多吃一点。

隔天他就去河间捞河蚌，再去竹林挑支竹条，搁家里翻翻找根线，不粗不细的最好。用线把竹竿和河蚌肉绑着，拿着竹条又是往河里一甩，静静的又是一大口虾肉。