接着，她开始播放lorsong的小视频。
“red，yellow，bluestandup……”
歌曲朗朗上口，又配有动画，小朋友们的注意力都被吸引了，很多小朋友还跟着唱。
看完小视频后，罗亭亭便说接下来的游戏规则。每一组分别分配一种颜色，第一组是red，第二组是yellow，第三组是blue，第四组是green。然后，她会随机说几种颜色standup或者sitdown。这些小组听到后，要按照指令回答。看哪一组动作最整齐最快，就可以加一分。
解释完游戏规则后，罗亭亭又示范了一遍，看小朋友们都一副迫不及待的样子，她确认大家都弄懂了游戏规则，这才问道：“areyouready？”
“yes!”
“ok，go!”罗亭亭开始唱，“red，yellow，blue，greenstandup”
所有小朋友都站了起来。她给每组加一分。
接着，她又唱道：“yellow，greensitdown”
……
这个游戏做完后，小朋友们都很开心。罗亭亭开始进入下一个环节，大屏幕上出现一张彩虹的图片，她问：“what’sthis？”
“rainbow！”
然后，她又说：“next，wewilldoanotherga”
接着，解释了一下游戏规则，她先这个游戏做完后，她带着小朋友们读了几遍这些颜色的单词，教会之后，她会随机指着彩虹的某种颜色，然后挑选同学来回答，答对的可以给小组加一分。
这时候，比分已经有些差距了，第一组和第四组领先，第二组和第三组暂时落后。落后组的有些小朋友不高兴了，气鼓鼓地看着罗亭亭。
看着那几张明显气鼓鼓的小脸，罗亭亭忍住了想要戳戳小脸蛋的冲动，微笑道：“暂时落后的小组别灰心，比赛继续，不到最后一刻，都有逆袭的机会哦。”
小朋友们很好打发，听她这么一说，很快就阴转晴，催促她继续比赛。
课程进入到最后一个环节，练习对话。大屏幕上显示了简短的对话，罗亭亭先带着小朋友们读完了对话，然后让大家和同桌进行对话练习。可以选自己喜欢的颜色。两分钟后，她会叫几组小朋友上台表演。
小朋友们纷纷开始练习对话。这时，罗亭亭注意到有一个小男孩一个人坐，没有同桌，他脸上都是沮丧的表情。她见状走到小男孩身边，蹲下身，微笑着问他：“canipracticewithyou？”
“yes!”小男孩很开心，两人一起练习。
练习时间到了之后，罗亭亭走到讲台上，问道：“whowanttotry？”
大部分小朋友都把小手举得高高的，大声说：“icantry!icantry！”
罗亭亭特意挑选了几组之前没怎么回答过问题的学生，没被挑选到的小朋友都有些失落。罗亭亭便说：“我们一起给他们加油，帮小组拿分，好不好？”
“好！”
每组小朋友上台表演时，罗亭亭都微笑着看着他们，结束对话后，还对他们竖起大拇指：“good！”
最后一组表演完后，正好下课铃响起。第三组赢了。
“好啦，下课啦！谢谢小朋友们！”
这时，罗亭亭的跟拍编导从后门走了进来，递给她一大袋巧克力。这是罗亭亭在上课前特意拜托编导去买的。她拆开包装，开始给大家发糖：“每个小朋友都有一颗巧克力，第三组的小朋友赢了，可以获得两颗哦。”
原本比赛输了的小朋友有些失落，听见她说所有人都有，又高兴起来，还有小朋友帮忙发巧克力。
好些小朋友将罗亭亭团团围住，有的问：“老师，你以后还会教我们吗？”
罗亭亭摸了摸小朋友的头，笑道：“我就暂代一节课。”
听她这么说，小朋友都很失落，嘟起了小嘴。罗亭亭心头一软，微微一笑：“我有时间再来看大家呀！”
“一言为定！”
“一言为定！”
课上和罗亭亭一起练习对话的小朋友挤到她身边，问她：“老师，你知道墙壁怎么说吗？”
“wall。”罗亭亭回答。
“眼睛呢？”
“eye。”
“膝盖呢？”
“knee。”
小男孩眼睛亮晶晶的，大声说：“合起来就是我爱你！”
听到小男孩的表白，罗亭亭的心软成一团，酸酸的，涨涨的，还有一种无法言说的满足感。她摸了摸小男孩的头，微笑着说：“我也爱你们呀！”
课间休息的十分钟马上就结束了，罗亭亭不得不和小朋友们告别。小朋友们都很舍不得她，有的抱着她的腿不让走，有的委屈得都哭了。
罗亭亭轻轻叹了口气，对小朋友郑重承诺道：“以后我有空，一定会再来看大家的。到时候给大家带礼物，好不好呀？”
听见还会再见，而且有礼物，小朋友们这才擦干了眼泪。
编导看着这一幕有些瞠目结舌，上课之前她就被派去帮罗亭亭买巧克力，下课后才回来，所以没看见罗亭亭是怎么上课的。她刚刚路过隔壁班，可是看到陈玉儿班上乱哄哄的呢。她看了一眼跟拍摄影师，眼神里都是不解。跟拍摄影师却笑而不语。
罗亭亭一行人回到休息室的时候，陈玉儿已经坐在休息室里，面色铁青，跟她的跟拍摄影师抱怨道：“那些都是熊孩子，也太难管了吧！说话的说话，吵闹的吵闹，根本不听话！”
陈玉儿本来还想接着抱怨下去，但看见罗亭亭走了进来，她又止住了。不能让这个人得意！想来她面对的和自己差不多！